那么今天我们要讲第一天的课程，
那就是首先我们要全方位的去认识一下我们规划材料的这个特点和规律。
啊，
我们大家在认识一个材料，
或者说是在认识一个事物的时候，
首先大家不要去着急去深入到它的一些细节啊，
我们往往会控制不住自己，
去了解一些事物的一些内部的细节。
啊，
这样子的话呢，
在一开始你一头猛扎进去，
那猛扎进去之后呢，
你会失去一个方向，
失去一个大体上的一个认识。
那么就错过了什么认识这个东西最好的一个时机。
那到最后很有可能你还得推导出来。
那今天呢我们重点就是说要从一个全方位的这么一个角度去认识我们规划材料的它的特点和规律。
那我之前有说过啊，
我们的规划材料，
它是我们公文写作界的兰博基尼。
那为什么这么说呢？
原因就在于它的价值量非常大。
那有的团队啊，
有的团队去给其他的单位去写这么一个十三五规划啊，
十二五十四五规划，
他们的收费定价是很高的。
那么少的话呢，
十多万啊多的话呢几十万啊，
上百万都有可能。
那所以说呢我们的规划啊对一家单位来说的话，
它非常重要。
那其实呢这个习惯这个传统啊应该来讲，
只有社会主义国家他才会有。
尤其是啊因为我们国家呢传承于苏联老大哥。
那苏联老大哥呢过去大家都知道都是计划经济啊，
所有的事情不仅仅说是经济的，
所有的东西，
全部都是要纳入到计划过程当中去的那所以呢在工作当中啊，
我们会把各类的工作全部都要提前写好计划，
那么以计划来推动和安排我们相应的工作。
也就是说，
这就是我们社会主义国家的他的一个最大的一个特点。
那只要那也就是说只要你在单位里面工作啊，
这个就没有办法了。
你不能说我那有的同学说老师，
我在现在目前为止啊，
还没有机会去遇到十四五规划的材料，
我需不需要去认真的去听，
认真的去学呢？
我是不是没有必要去学呢？
在这个地方呢，
假如说你现在有时间时间比较充足的话，
我认为你学习是很有必要的。
因为你在这一家单位啊，
在我们的单位里面工作的话呢，
迟早有一天你就会碰到他啊，
迟早有一天你就会碰到他，
所以呢提前做好准备啊，
去准备学习这一套呃写作技巧和模式的话，
对于大家未来的成长未来工作的准备。
我认为啊是大有好处的那接下来呢我们要去看他的第二个方面，
就是说我们要如何去理解啊，
是这个五年规划。
那首先第一点的话呢，
也就是说我们大家不要去把我们的这个五年规划，
或者说是大型的规划，
想的太恐怖了，
为什么呢？
因为这些材料啊，
它无非呢它也是我们日常当中所会碰到的材料，
也不是说一件什么了不起的事情啊，
一件非常大的一个呃事情。
那第二点的话呢，
就是说从啊整个形态上来讲，
我们规划虽然说它的内容很多啊，
动不动几十页、
几百页，
但实际上呢它只是我们简单公文的重复和复杂的一种变种。
待会我会通过对于十三五规划啊，
它的这个特点的一个拆解，
它的框架的一个拆解，
让大家去理解啊，
我们这些规划，
它其实它只是什么？
只是把我们过去所学到的一些东西，
哎，
重新进行一个组合组装啊变成的一个新东西而已。
然后接下来五年规划它的时间它虽然很长，
但是呢它其实它的内容很薄很浅。
那这个是什么样的一个意思呢？
我们大家都知道啊，
在我们的工作总结的时候，
我曾经跟大家说过工作总结，
它其实它就是一个什么摊大饼啊，
他其实他是一个摊大饼，
他是一个高原，
也就是说像我们的工作总结啊，
工作报告表面上来说呢，
它还是有一定的高度的。
但实际上你进入到这一个高度之后，
你会发现它没有什么样的一个山峰啊，
它没有这样的山峰，
它只是什么？
只是平原啊，
只是平原。
那这个地方呢就就是说我们相关的知识它是什么？
它其实它是平坦的，
它不需要你讲的非常非常的深啊，
不需要你去讲的非常的深。
那这一点呢其实也是适用在我们的五年规划里面的。
大家要想一想，
我们的五年规划，
它有个什么样的一个特点？
我们五年规划，
首先它最大的一个特点，
那就是时间特别长。
我们大家过去在写工作啊，
简报，
在写工作总结的时候，
你会发现哎，
以前我们写的这个东西可能也就是短短的一年的时间啊。
但是呢即便是短短一年的时间，
我们写出来的文章，
你不可能写的非常的深。
你只能够说两有的工作啊，
我都把它大体上都拿出来来讲讲 a 啊相关的工作完成什么 b 完成了什么？
 c 完成了什么，
这个就是工作报告和工作总结他的特点。
但一旦牵扯到了五年的时间这么长，
你要再去深度的深入的去分析，
这压根是一件不可能的事情，
完全不可能。
原因就在于他这么长的一个时间段要覆盖这么多的工作。
首先从他的什么时间上啊，
从他的这个时间上来讲，
时间成本就控制不了。
因为我们的这些规划很多上级领导他都是有时间期限的。
也就是说你一个月两个月之内，
你必须要上报，
必须要上交。
那不允许你干什么？
磨磨唧唧唧唧歪歪去想一大堆的东西，
这是时间上的一个成本这样的一个考虑。
那另外一点的话呢，
就是说我们一定要从我们人力资源的角度啊，
也就是说在单位里面写这类文章的人其实并不多啊。
对于一家普通的单位来讲，
可能顶个天的两三个人，
三四个人就已经是非常不错的了。
这是从人力的角度上。
所以说呢他不可能说写的非常的有深度。
那另外一点的话呢，
由于他要写的任务很多，
就是说他涉及到的工作任务量很多啊，
也就导致了我们不可能显示，
因为他只在乎多和全，
只在乎多和全。
所以呢它不可能深啊，
它不可能深，
这就是我们的五年规划，
它的由它的优点，
就是它会提前很长常长长的间间来进行规划，
导致了它的缺点。
那就是说它只能够像这个抓鱼撒网一样，
撒的非常非常的广。
是你，
你说他有深深诶，
他真的没有办法啊，
没有办法。
但是这里我们要知道在厚的面团啊，
在厚的面团就是说它的这个内容比较多啊，
但是因为它揉的比较的大，
揉的比较的广。
所以呢这个内团团干什多就变变，
非常非常的薄薄，
非常非常的薄。
 oo k 那这个呢就是我们首先对于我们五年规划它的这一个特点，
大体上的一个认识。
然后接下来呢我要告诉大家，
我们五年规划具体要他作什么写的体系，
或者说叫做写作的。
它的这一个流程是什么？
那首先第一点呢，
就是我们的奉天子，
以令诸侯这个地方呢，
我给它叫做抄作业。
那我们都知道啊啊，
比方说这是我们我们所有的任务其实都是干什么，
其实都是来自于上级的。
所以我们在做任何事情的时候，
都会说在某某的领导下，
在某某正确的领导下指导下我们完成的相关的工作。
这个其实就是我们国家工作的一个特点，
所有的工作全部都是来自于上级任务上级精神的一些指派。
所以我们经常要学习上级可贯贯彻上级的精神。
那这个呢它就叫做奉天子，
以令诸侯。
这个呢就是已经在我们的计划专题部分啊已经有学到过了。
那么大家要注意啊，
我们要写规划啊，
无论说是计划也好，
还是规划也好，
还是总结也好。
总而言之吧，
我们所有的任务其实指向性都是对上负责的，
都是对上负责。
也就是说我们今年所干的所有的事情。
首先第一条啊第一个任务，
第一个目标就是把上级他布置的工作干什么？
完成好去做好，
这是我们的首要的目标，
完成上级的任务。
那对于我们的规划而言，
其实也是有这么一个规律，
有这么一个特点，
我们必须要干什么？
要按照上级的要求去制定规划。
你不能说我自成一套体系，
我想怎么地就怎么地。
那这样的话呢就会导致什么你的这个工作计划的安排，
哎，
不上级的工作计划的安排，
它有差别啊，
它有差异。
所以我们在做规划的时候，
一定要去参考什么？
参考我们上级单位他们的规划啊，
他们的规划，
这是第一点，
叫做奉天子，
一令诸侯，
也就是抄作业了。
然后第二点的话呢，
就是其大无外和其小无内。
这句话来自于八筹啊，
八筹的话呢，
它是对于易经的一个解释啊，
他是对于易经的一个解释。
那当中他有一句话就叫做其大无外和，
其小无内。
那我们很多同学说哎，
老师啊上级单位呢它是一个覆盖很全面的一个报告。
但是我们单位对于它当中呢只有某一个部分啊，
某两个部分是属于我们的工作。
那对于这两个部分，
我们能写的东西怎么可能会写出几十页的内容呢？
在这里啊，
我们必须要啊掌握其大无外和其小无内这个思想概念就好比什么呢？
就好像我们浩瀚的宇宙无边无际啊，
地球来说，
对于整个的宇宙，
它是一个尘埃。
好，
既然说地球对于整个宇宙来说，
它是一点点的尘埃。
但实际上我们生存在这个地球上，
你会发现地球它其实它又变得很大，
在地球上面有比我们更大的东西，
也有比我们更小的东西。
而更小的东西呢它又有非常强大的力量。
比方说病毒啊这些东西呢它虽然说它很小，
但是呢它可以无穷无尽。
同时它的力量也是非常大的。
所以大和小其实从力量上来讲，
我们不要去简单的认为大它就是好小就是差。
那你掌握的小这个部分呢，
即使它是什么，
它也有无穷无尽的内容，
可以去进行妥充。
那这一点的话呢，
需要我们首先第一个方面，
大家要掌握好我们规划写作的体系，
先掌握体系，
你才能够干什么，
才能够写出内容，
请大家注意啊，
一定是这样的。
也就是说，
先有框才会有很多的内容。
你上山去摘果子，
你不可能说你空手去摘，
否则你顶多也就是能够摘到四五个就已经可以了啊。
但是你带了几个框，
带了几个栏上去，
你会发现你摘的东西会非常非常多。
那这个的话呢，
我们是先有框架后有内容，
那你的框架越好，
你所承载的内容也会更多。
这是第二个层面。
然后我们来看一下，
第三个层面叫做抱团取暖。
那第三点和第四点呢，
我是从这个写作之外，
也就是说诗啊写诗之外的功夫去讲的。
我们经常会说你诗要写的好很多的功夫都是在诗外。
那在这个地方呢，
我们大家一定要去理解啊，
我们的这个规划实际上它并不简单。
首先第一个方面，
它不简单就不简单，
在他的这个文字组织方面，
这是从文字写作的技巧上面来说的那另外一个不简单呢，
其实是从什么从他的这个政治上，
或者说是从他的这个权责上来讲，
他不简单。
那首先第一点呢，
抱团取暖，
那这个方法交给这个方法。
也就是说我们在了解了有这么一个任务，
掌握了啊，
了解了这个规划的框架之后，
接到任务之后，
领导说哎，
小王，
你去把这个工作把它给干了，
把这个规划给写了。
这个时候大家一定要注意，
你不要去盲目的去答应领导。
这个时候你应该干什么？
尽量的能够争取领导对于你的支援。
那么大家想想，
这是一篇非常宏大的材料。
假如说啊假如说你因为自己或者说是外界的原因的干扰，
导致你在写这篇文章的时候，
干什么进度缓慢，
或者说是质量不高。
那这个时候最后会影响到什么，
最后会影响到整个单位的他的这个工作。
同时因为影响到了单位，
那么领导就会找你来问责。
那这一个责任由你一个人来承担。
那这个很显然应该来讲他是不公平啊，
不公平，
为什么呢？
那本身这个工作很大，
那针对于本来找你一个人，
就是让你就感觉到有一点力不从心。
同时呢最后又问责于你，
那就更不是非常公平的。
所以我们大家在接到任务的时候，
领导在向你布置任务的时候，
你千万不要满口去答应啊。
为了表现自己啊锻炼自己啊，
体现自己啊，
不要去做这一种事情，
那要干什么？
你要去找领导说哎，
老老领导啊，
领导这个呢臣妾真的是做不到啊。
最近呢刚刚结婚啊，
这个呢家里面啊又来了，
老人呢老人呢身体又不好啊，
每天晚上要去伺候啊等等等等。
总而言之，
把你的困难干什么？
要全面的要展示出来，
哎，
让领导知道啊，
你干这件事情其实还是力不从心的那这个时候呢你再去抛出另外一点。
哎，
虽然说我力不从心，
但是哎领导我告诉你一个解决的办法，
就是说能不能在其他的部门和单位，
我认为那个谁谁谁啊，
这个时候就有时候报仇，
有怨报怨，
我认为那个谁谁谁，
他这个协作能力不错啊，
你让他协助我来干这件事情。
但由于工作规划，
其实对于一家单位来说，
它是一个难度系数非常大的领导。
在这个时候他其实也是干什么，
只要你能够完成啊，
你相关的一些条件，
通通会给你满足。
那所以说呢我们就干什么，
我们就可以争取更多的人去参与到我们的这一个撰写的过程当中去。
那很有可能呢领导还会给你发一个文件啊，
成立啊起草小组的这么一个通知啊，
相关的人员都给你什么权责都给你满足。
那这样的话呢，
最好的最大的一个保险之处的话呢，
就即便说这个事情他玩砸了，
最后你写砸了，
那么也不会针对于你一个人来进行问责。
那即便是啊一般来讲的话呢，
呃虽然说给你找的这波人，
他可能说他确确实实啊，
大大部分的时间上来讲，
这一波人他没有什么样的一个作用啊，
都是吃干饭的啊，
站在旁边给你当当当啦队啊，
给你买买盒饭等等，
但是呢他也是力量啊，
他也是力量。
所以大家千万别觉得他们没有什么用处，
这个就叫做抱团取暖。
同时呢大家也要注意叫做向上管理。
刚才向大家所展示出来的，
其实它就是一种向上管理的方法。
大家千万别觉得管理这个事情，
他只能够上级，
管下级，
其实他下级他也能够管上级，
只不过说呢管理的方式他不一样，
上级管下级他是命令式的。
就是说小王，
我让你今天干什么，
你就得干什么，
这个就叫做向这个上级的管理啊，
正常的管理由上级对下级进行命令式的管理。
那还有一种呢其实叫做员工，
对于上级的管理手下对于上级的管理叫做向上管理。
这个向上管理就非常考验员工啊，
考验我们这个底层下级人员的他的这个情商。
那我们需要去把自己的一些难处短处缺的一些资源向领导去说，
我们经常有一句话叫做什么会哭的孩子有奶吃，
那为什么叫做会哭呢？
这个他其实他就是管理小孩子，
他其实他也会管理什么家长，
关键呢他只是他不知道他会管理而已。
那么他只要去哭一哭，
喊一喊闹一闹，
那么就会有相关的一些资源。
好，
这就叫做抱团取暖。
然后接下来呢叫做把各个责任人呢就给各个责责任人和责任部门分派工作啊分派工作。
那为什么要去进行分派工作这么一件事情呢？
那刚才也已经跟大家说了写规划，
它其实并不是表面上的处理处理文字啊这么简单的一些事情，
它很有可能会出现一些部门的什么，
对于工作权利的一些展现和体现的一些机会。
那举一个非常简单的一个例子。
假如说上级领导把这些规划交给了你，
而你在办公室工作。
那这个时候呢，
可能其他的部门他会出现有两种声音和两种态度。
那第一种声音和态度呢，
就是说哦就你了不起，
对不对？
就就你牛逼，
我们部门的声音都没有在这个规划里面发出来。
那我们以后还有什么样的权利啊，
在单位里面还有什么样的话语权，
这是什么这一部分的人，
哎，
他干什么？
他想去满权，
他想去难工作，
他想去表达。
但是由于你一个人办了这个事情，
导致了别人对你有意见，
这是进攻型的那还有一种叫做防守型的防守型的人呢，
防守型的部门，
防守型的人呢，
他就会说，
哎呀，
没事啊，
我还正好想早点下班啊，
按时上班，
按时下班就可以了。
至于说写的这些东西啊，
我也出管你呢去写就可以了。
那这种人的话呢，
他就是把所有的事情都懒在你身上，
那会出现什么样的事情呢？
那就会出现忙的要死和闲的要死的情况。
那你呢天天加班，
他呢每天按时下班，
那这种情况也是不正常的啊。
所以说呢我们在这个做这件事情之前啊，
我们要争取领导的同意，
把这个责任干什么？
分配到各个部门啊，
相关的部门，
每个部门负责一块啊，
如果说你有自己的声音 OK 你自己写，
不管我的事情啊，
等你写出来我只是做一个什么整理和整合的一个工作。
那另外一点呢，
忙的要死和闲的要死的人呢，
我把这个工作交给你了，
你呢也不要每天啊下班下的。
那么早跟我们同甘共苦啊，
去完成这个任务。
 OK 那这个的话呢，
就是什么？
就是我们在前期需要去做的一些室外的一些功夫。
这个功夫虽然说我们现在还没有动笔，
但实则上它对于我们写作其实是非常非常有帮助的。
后两点。
假如说你没有去做到的话，
很有可能在后期你事情已经做了，
但是会惹得很多人不高兴啊，
这就是我们在干工作的时候最怕犯的一些问题。
就是说这个事情明明自己已经很努力。
但最后呢大家要么很妒忌，
你要么觉得你干的很差，
就会对你有各种各样的挑剔。
那各种各样的挑剔。
其实归根到底的原因是什么？
因为你这个人太能干了，
所有的事情，
你一个人挑过去干，
所以大家觉得干好了，
我嫉妒你干坏了。
哎，
我觉得这是你的问题，
你应该担责任。
那么我们在干工作的时候，
就能够尽量的把所有的工作分配给所有的人。
那这样子的话呢，
大家无论说是干好干坏啊，
至少不会说牵连在你的头上来，
他会有各自的责任人，
那就是我们的室外的功夫。
然后接下来我们要看一下啊，
今天我们这个课程规划它究竟长成什么样子。
那接下来呢我们来看一下几篇啊这个材料。
好的，
那么我们接下来看到的呢是由政业发展十三五的规划啊，
那这个从它的这个标题上来看的话呢，
应该说是属于全国性质的啊，
属于全行业性质的全国和全行业性质，
它的站位非常的高。
那像这种站位非常高的文章的话呢，
首先第一点它会写的非常的规范啊，
什么格式上啊，
它的表述上啊都会非常的规范。
那么下级的单位呢都会以这一些全国性的规划啊为参照为标本去写自己的。
所以说呢我们去学习规范性的文本的话呢，
尽量去参考参照啊这些呃上级单位的这些文章。
那首先我们要去研究啊研究我们的规划，
首先就要去研究它的目录啊，
刚才也已经说过目录的重要性呢。
那首先我们来看一下，
那在过去的话呢，
我们有说过我们的所有的工作其实都来自于一个模板，
那就是工作总结和工作报告。
那工作总结的话呢分成，
那无论说是总结还是报告，
它都分成工作的完成情况存在的问题，
以及下一步的搭善。
那在这个地方的话呢，
我们可以非常明显的可以报告呀，
或者说我们可以来猜测和推测一下。
其实在现状与形式这个部分呢，
其实应该说是在讲什么，
在讲成绩，
在讲成绩，
或者说他在讲问题。
然后接下来的话呢，
下面有一个指导思想和发展目标啊，
这个地方包括我们的主要任务，
它就有点像什么像我们的工作报告啊，
工作报告当中呢，
也会有指导思想。
工作报告最前面是指导导思想，
然后当主要任务指的就是下一年的工作的计划和安排。
那在前面在这个地方发展方状，
它其实它就属属于我们的工作的成绩。
而发展的形式呢，
它其实它就是属于我们的问题，
这这是它的两个方向。
那所呢整个的文章体体大，
大家以发发现，
那这个地我们整体上来讲，
面面部部分跟我我们工作报告长长非非常的一样。
但是当我们往下去看的时候，
哎，
我们又发现有另外一个特点，
在这个地方。
第四点，
有一个保障措施。
那我们这样子连起来来看啊，
我们把这样这三个部分连起来看，
它会像一个什么样的问题呢？
如果你学过我们的工作计划，
这个专题的课程，
你一定会记得这三个部分分恰恰就组成了我们以前所学到的工作方案。
这种问题工作方案啊，
跟我们的工作方案简直就是一模一样。
所以从这个地方我们可以感受，
或者说是得出一个结果来。
那就是说其实我们的规划它只是说一个方案的什么升级版而已，
它只是一个工作方案的一个升级版。
 ok 那这个地方呢其实就是我们的一个大体上的一个框架啊，
大体上的一个框架，
我们来仔细的来看看。
那首先第一个呢发展的现状，
刚才已经说了，
这个地方是讲到的是成绩。
而发展的形式呢主要讲到的是问题。
那形式这一块我曾经已经说过了啊，
什么叫做形式呢？
它一定是一个硬币的两面，
也就是说它既讲好的又讲坏的，
既讲成绩，
也讲危机啊，
这个地方呢这个好到并不是成绩的意思啊，
这个好指的是机遇机遇，
而坏呢指的是危险。
也就是说，
其实我们的这个发展形式，
它就是一个危机啊，
它就是一个危机。
也就是说有机遇也会有危险，
这个东西呢它就叫做发展的形式。
然后接下来我们看到在这个地方有指导思想和发展目标。
那所谓的指导思想，
我们已经学过了啊，
讲到的其实它就是我们的一个三个部分，
一个是政治层面的，
加上一个措施层面的，
再加上一个未来的工作目标三个部分。
那基本思想呢，
以前讲到这个部分是最难的。
我们稍后再会讲一讲发展目标啊，
非常好理解。
那就是我们要达到的某项成果达到的某项目标。
然后接下来主要的业务的话呢，
它其实就是我们针对于自身行业自身特点的一些主要的一些做法。
那在这里呢，
因为它的这个业务的性质不同，
所以我们就不再去讲了，
然后再去讲一下这个保障措施。
那这个地方的保障措施其实跟我们的工作方案会非常相同啊，
跟我们的工作方案。
那工作方案无论说是工作方案啊，
一个是方案，
还有一个什么领导的讲话，
领导的讲话，
他们后面都会有一个保障措施的部分。
也就是说这一块的工作其实就是对内工作啊，
其实它就是一个对内的工作。
那它当中啊这些内容其实我们以前已已经多次的复习和学习过，
无非就是强化领导啊，
强化一些制度体系的建设体系的建设，
然后政策的一个落实啊工作的创新人才的推进和发展。
那最后一个讲到的是党建工作。
 ok 那这个的话呢，
就是我们的保障措施啊各个方面。
那同样的，
我们再来看一下另外一篇文章啊，
这个是煤炭工业发展的十三五规划。
那我们来看一看，
在它的整个的内容上来讲，
我们看一看跟刚才的有什么样的一个区别。
那应该来说，
我们大家可以看到这个地方有个前言。
因为那篇文章它没有前言的同时，
大家也应该可以看到它这个地方它是分成了各个章节啊，
分成了各个章节。
应该来说之前的那一篇文章是把这个地方这个地方单独作为一块。
而后面的话呢作为一整块。
但是大家可以看到这篇文章，
它的三四章之后，
它的每一个部分其实都是单独成块的。
这种写法也是可以啊，
也不需要把它全部都作为一个措施，
把它包裹在一起也可以啊也行。
那我们来看一下它的这个具体的组成模块，
跟我们刚才是不是啊这个有异曲同同工之妙的那首先呢前言我们就不用看了，
因为前言的话呢，
它这个地方它本身写的内容很少，
它可能就是一个文章啊，
从第四页到第五页啊，
可能就是非常一点非常少的一点内容。
然后第一章啊发展基础和形式这个基础问题形式。
这个跟我们刚才看到呃，
其实是大同小异所谓的基础。
它其实讲到的就是成绩而已。
问题那肯定就是问题。
这个地方形式刚才又讲到了一个是机遇，
一个是面对的危机啊，
面对的一个危险。
那所以说呢我们大体第一个部分来说的话呢，
讲到的都是成绩问题和形式啊和形式。
有时候呢问题和形式可以进行合并。
因为问题这一块，
其实它是危险的组成的组成的一个部分。
那然后后面指导思想啊，
指导思想、
原则、
目标这一块跟刚才是一模一样的那后面这几个啊三四章、
五章等等。
这些内容的话呢，
其实讲到的都是什么具体的工作的措施而已。
具体的工作措施。
然后我们来看一下最后一个部分。
最后一个部分，
它其实讲到的又是保障措施啊，
无非又是一些法律制度层面、
政策层面、
监管层面、
资金、
人才这些方面的一些保障。
跟我们以前所学到的东西其实是大同小异啊，
大同小异。
好的，
那刚才给大家介绍的话呢，
全部都是我们这个整个全国性质的和行业性质的规划的文章啊，
那大家可能会觉得这一种站位太高了，
我是基层人员。
那我作为基层人员的这个规划该怎么去写？
那么我们来看一个县人民政府啊，
关于它的一个县环境保护的这么一个规划啊，
应该来说它是非常非常基层的。
我们只看它的目录啊，
那首先在他的这个目录当中，
它首先会有一个序言啊，
这个呢跟我们刚才所看到的前言是不是非常的类似。
然后接下来他讲到环境保护的形式，
它的整个的标题叫做形式啊，
整个的标题叫做形式。
但是它前面的内容的话呢，
其实还是跟我们之前讲到的是一样。
首先第一个啊，
大家可以看到积极进展，
我们看到这个积极进展就可以知道什么。
他其实讲到的就是在讲成绩了啊，
在讲成绩了，
然后看后面所面临的机遇与挑战。
我刚才说了，
我们所说的形式，
它指的它就是一个是机遇，
一个就是危险。
那这里呢机遇与挑战，
它其实它就是一个形式。
好，
我们再来看一下第二部分。
第二部分讲到的是指导思想原则和工作目标，
跟我们刚才所看到的也还是一模一样的。
然后从第三章开始啊，
从第三章开始，
我们所看到的内容都怎么样，
其实都是一些工作的具体的一些措施啊，
具体的一些措施我们就不看了。
我们再来看一下最后一个部分，
最后一个部分，
第十章、
第十章这个地方讲到的第十章，
这个地方讲到的又是什么？
保障措施，
又是保障措施。
那可以说啊，
我们的规划当中最后一个部分往往都是保障措施进行结尾的那首先讲到的是责任分工啊，
还是跟我们一样重点工程，
这个地方呢是个性化的工作。
然后第三个部分呢讲到的是啊实施监督，
讲的是监督部分资金保障考核。
其实跟我们以前所学的东西啊，
其实都是大同小异啊，
都是非常非常类似和雷同的。
所以我们可以看到，
无论说是从中央的层面，
还是从我们地方的层面。
其实从结构上来讲，
我们的规划都一样，
我们的规划都一样。
好的，
那这一个呢我们就掌握了什么？
我们整体的框架逻辑的特点。
好的，
这就是我们今天课程的内容。
那么今天这堂课程呢，
首先给大家讲解了，
我们如何去准备我们的规划，
以及在准备规划的时候，
你应该做的一些师外的一些功夫啊，
这些功夫呢它不鉴于文字，
但是它又非常非常的重要。
那第二个方面呢，
我带着大家去认识和了解了我们规划它的整体的架构合体系，
帮助大家认识。
哎，
其实我们规划它的这个整体体系啊，
无论说是中央还是地方，
它其实都长得差不多啊，
都长得差不多。
然后第三点的话呢，
我要提醒一下大家，
那其实虽然说长得差不多，
这个地方是找他们相同的地方，
找他们相同的地方。
那不同的地方呢，
其实大家其实也已经开始隐隐约约的可以感觉到啊，
那就是中间这一些大的部分啊，
第一、
第三章、
四章、
五章、
六章、
七章、
八章这些内容。
那这些内容我们该怎么样去破解呢？
我的这个地方给大家一定的前引，
这个地方的难度，
其实就难在什么名词体系，
名词体系的一个构造啊名词体系。
也就是说，
你必须对于相关的工作，
它当中有哪些名词，
你必须都得懂哪一个大名词，
下面包含着哪一个小名词。
这里的名词指的其实它就是工作了，
指的就是工作。
我们大家必须要对于这一个工作要有所了解，
你才能够去进行深入的推进和写作。
那我们该怎么去准备呢？
我建议大家啊有时间有时间的话呢，
提前把我们的十四三五啊，
关于你自己的行业的单位的十三五的规划，
用思维导图进行分解。
分解的时候呢，
我们不需要把所有的内容全部都分解的。
我们需要把文章内容的什么关键的名词。
比方说在这个地方，
这个水环境啊、
水环境和土壤，
我们把这个地方给提取出来，
那么你就知道。
但是说在这里呢，
你还需要做更加深一步的工作。
就是说我这个水环境，
它还包括了有哪几个方面的工作，
你还得给它进行一个再次深入的一个拆解。
那通过这个拆解之后，
你会慢慢发现你对于整个的十三五，
它的这个写作的体系有所了解。
同时呢你对于你自己的工作也会有所了解。
虽然说今年的十四五的规划跟十三五的规划的工作的内容，
它肯定会有很大的变化，
但实际上思路它其实是一模一样的。
好的，
这就是我们今天课程的内容，
我们明天见。